結合繪本創作與花藝療育，帶給偏鄉學子更多學習資源
提案人 : 台灣待用課程協會
目標NT $84,239
已募NT
$7,300
集資期間：2021-04-23 ~ 2021-12-31
已退款
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結合繪本與花藝創作，感受、探討與創作美與愛的畢業禮物
2021年，結合繪本課程與花藝療育的待用課程企畫，將讓瑞濱國小六年級的孩子在多種藝術中徜徉。運用藝術與心理學，讓孩子在美之間自由地表達、創作自己，希望加入觀察大自然的角度，將發現、創造美的能力啟發，讓畢業班的孩子們在通往下一階段的旅程中，能夠善於發現事物美好的一面，培養樂觀積極的心態。
當瑞芳瑞濱國小的孩子們，遇上─台灣待用課程協會
瑞濱國小是個位處新北市偏遠的小型學校。學校規模不大，而學生成長條件多半較不全，許多孩子為單親、隔代教養，或是家庭支持力量不足。學生不僅課業表現不如預期，更導致內心孤僻與叛逆等現象，校方的心理諮商輔導也出現無計可施的疲態。
在2016年末，學校校長、主任與以藝術陪伴、美學賦能偏鄉弱勢兒童為宗旨的公益計畫《待用課程》聯繫，希望送給六年級即將畢業的孩子一份特別的禮物。期望將從單純、簡單的國小生活畢業的孩子，能將在藝術創作課程中得到療育，修復身心，學習運用在往後成長的路上，不忘在藝術中得到的能量，重建信心與對自我的盼望走向更多的挑戰與成長。
△上圖為2020年繪本創作課程的側拍紀錄：
圖中其中一位孩子絕對是班上最調皮卻也在創作上最大膽、最能突破的學生之一，經過第一堂課的流動繪畫，他隨後發展出自己的七彩暈染畫，彷彿點燃了他對創作的熱情，在下課之後也自發性的繼續畫畫，並且他也會去教導其他同學如何畫出像他一樣的暈染畫。
濱海的繪本創作，陪伴孩子探索內心世界
為了接近在地部落，讓部落文化從兒童眼光中再現，台灣待用課程藉著與瑞濱國小合作多年的熟悉，進一步希望可以透過繪本創作教學的方式，讓文化的概念深埋於孩子心中。陪伴孩子們從認識各種媒材開始，探索內心世界，再一步步走進自己的文化故事。藉由創作，更深刻的與成長環境與故事連結。
花藝療育，如浪花點綴於故事中
在原先設定的繪本創作課程上，增加了偏鄉學校更少接觸的花藝療育課程，讓花藝創作如海中浪花一般，躍然而上於瑞濱孩子的創作中，加上在地素材如沙土與乾燥水草等創作，使孩子透過課程了解，「創作」可以在任何地點、任何時間，學著將自己內在的想法、感受，不受任何拘泥的自在表達出來，自信地展現自己。
支持偏鄉教育多元性，讓臺灣下一代一起變好
台灣待用課程協會長期企劃藝術陪伴，與美學賦能課程，持續走入偏鄉與部落，累積六年在台灣各部落的能量，透過合作學校老師的回饋，我們知道，藝術的美感不但薰陶了小朋友的性情，更藉由繪本與花藝等媒材表達，讓學員卸除封閉的心房，自在發展創意；集體創作的交流與喜悅，也讓彼此產生共鳴。當這群小朋友進入國中或是人生下一挑戰後，顯得更具同理心，更能相互關懷，學校老師都察覺他們與眾不同之處。
繪本創作計畫於2019年開始執行，預計至少維持三年計畫
首要目標：
- 讓小朋友進行繪本技巧與故事啟發課程
- 透過繪本課學習創作、練習專注學習，培養定性
中程目標：
- 過程中啟發孩子對於家鄉的關懷、自我的肯定
- 以成果展展示學習成果並作為孩子努力學習的紀念
最終目標：
- 透過這段過程，讓孩子體會圓夢，肯定自己無窮的潛力
【繪本花藝課程⼤綱】
Every child is born an artist, the problem is to remain one once they grow up." Pablo Picasso
「每個孩子與生俱來就是藝術家，問題在於如何讓他們⻑大後還能繼續保持著。」—畢 卡索
本系列藝術教育目的就是希望，能夠激發且擴展孩⼦對藝術的熱情，不斷地給予刺激並啟發創意與創造⼒。
本課程不著重在於專業技術的培訓，⽽是將美感教育與藝術創作融入到孩⼦的生活中。學習⽤另⼀種⽅式觀看⾃⼰所處的環境，進⽽在日常的⽣活中尋找靈感，再將想法透過藝術創作表現出來。
課程中也將引導學⽣，透過團隊討論與合作的方式，發想創意，運用圖像思考，並體驗到創作過程中，帶來的樂趣與成就感。最後，發表自己的作品來學習自我表達，每個⼈的故事都將成為⼀個藝術品。
【課程對象】
- 上課人數：19位六年級學童(預估)
- 上課地點：新北市瑞芳區瑞濱國民小學
【課程時間】預計於10/7、10/21、11/4、11/18、12/3、12/17、12/31舉行，五堂繪本創作課程、兩堂花藝療育課程，週四下午1：00-3：40
(因疫情年募款不易，但不論是否募滿，待用課程都會堅持開課，因此計畫延長募款時間，於課程結束前，都持續歡迎支持贊助)
預估募資金額及用途
募資總額84,239 元
- 講師費：1,800 元/時 *3小時*7次 = 37,800 元
- 繪本材料費：7,000元 (共五堂課)
- 花藝材料費：8,000元（共兩堂課）
- 現場執行人員費(含交通)： 1,200 元
- 拍攝錄影費：4,000 元/ 次 *2次= 8,000 元
- 其他行政管理費: 15,500元
包括行政(辦公室費用、郵資費); 企劃(課程企劃或成果影像剪接); 宣傳(DM摺頁、感謝小卡印製、交通、媒體連繫與新聞)等 - 上架費用（8%）：6,739元
【繪本創作 講師簡介】
回饋品介紹
- 瑞濱國小小朋友繪製感謝小卡：瑞濱國小小朋友將設計、創作、繪製獨一無二的感謝小卡，期待將這份心意送到您的心裡。
- 筆記本、文件夾：為待用課程另一專案：《45度角口咬筆畫家繪畫進階課程》扶助之口咬筆畫家-金根鴻先生畫作授權、設計成的周邊商品。
註：更多關於45度角畫家--金根鴻先生的資訊，歡迎至台灣待用課程協會官網了解：https://reurl.cc/MZ5d03
- 防疫幫手台灣檜木精油：《花園蔓蔓》，創辦人在20年前開始接觸精油與芳療，並來回歐洲工作10多年之中，深感無論德國人、法國人、義大利人或英國人皆善用精油(Essential oil)作為居家必用的良方，並相信大自然的力量，與我們的文化善用草藥中藥的方向雷同。
(更多台灣檜木精油資訊：https://reurl.cc/V6dmQZ)
贊助方案：
- 方案ㄧ：贊助課程300元－可獲得捐款收據＋瑞濱國小小朋友繪製感謝小卡一張
- 方案二：贊助課程900元－可獲得捐款收據＋感謝小卡＋筆記本一本
- 方案三：贊助課程1500元－可獲得捐款收據+感謝小卡+文件夾一個+筆記本一本
- 方案四：贊助課程5000元－可獲得捐款收據＋感謝小卡一張＋防疫幫手台灣檜木精油一瓶
- 方案五：贊助課程10000元－可獲得捐款收據＋感謝小卡一張＋防疫幫手台灣檜木精油兩瓶
邀請您們一同支持瑞濱國小x待用課程計畫，許偏鄉一個更多彩的未來！
提案人簡介：台灣待用課程協會
概念源自於一百多年前義大利的待用咖啡。
一百多年前，某間義大利拿坡里的咖啡店有個十分溫暖的風俗：當某個人遇到好事後，他就會在咖啡店付兩杯咖啡的錢，但只拿走一杯咖啡。之後如果有人需要即可免費獲得一杯咖啡。延續這流傳自古老年代的美麗概念…《待用課程》便是讓有能力的人購買課程，並將上課的權利留給有需要的部落、資源缺乏的孩子。
自2015年開始《待用課程》已規劃超過一百個專案，每個專案以為期至少3-4年為目標，執行地區不僅侷限於最初的高雄八八風災重災村那瑪夏部落、桃園復興鄉介壽國中與奎輝國小、花蓮豐濱鄉與新城鄉，更擴及臺北瑞濱國小、學障支持團體等。
因著日漸擴展，為求穩定發展課程計畫，需要有長期、固定的支持夥伴才得以持續成長，於2018年末，我們著手成立台灣《待用課程》協會，以吸引更多企業、團體的認同與支持。
截至2021年2月，累積執行待用課程 2,000個小時，服務超過1,000位學員。
合作單位：瑞濱國小
瑞濱國小學童多來自阿美族原住民社區、建基新村和深澳漁港附近居民，學校更是臨近社區、重要以及唯一的教育與社會化中心。為一處位於新北市偏遠的小型學校。
風險與承諾
- 各贊助項目以單一寄送地址為主，本島以外地區郵資須自付。
- 請贊助人務必提供正確完整之姓名、聯絡方式、聯絡地址(含郵遞區號)，以便回饋品送達。
- 可開立捐款收據抵稅使用，請註明收據抬頭。
- 所有回饋品將於募資成功後，立即開始寄送，如因特殊因素延遲，將於募資頁面公開說明，並一一發信與贊助者聯繫。
- 各項目經費依預估支出，如有差額將於募資網頁說明。
- 募資金額如超過預期目標，或有雜項餘額，將作為此計畫之專案基金，持續提供夢想課程。
給贊助人的話
台灣待用課程協會想跨越各種藩籬，無論是教育之於資源缺乏的小孩；或者是認養企業、個人的善念到行動。
我們期待的是人人都能擁有不平凡的機會。
透過我們與各界的支持，讓更多夢想課程與蛻變變成可能。
感謝您以贊助支持台灣待用課程，有您的贊助與我們同行，我們攜手一起將啟動夢想的種子以教育帶至更多需要的地方。
