2023 For Future華德福學生論壇

教育

讓我們一起支持願意凝聚、開創未來的華德福學生們籌辦論壇!


提案人 : 中正大學社福系
目標NT $65,000
已募NT $70,500
台幣 108.46%
集資期間:2023-05-23 ~ 2023-07-16
已結案

【什麼是華德福教育?】

華德福教育是開放式教育主張完整的人是由身體(body)、心靈(soul)和精神(sprit)所結合而成。透過慢活、慢學與感官探索,來發展想像力和創意,並從實作中學習認識這個世界。

更多有關華德福教育理念詳見:https://www.parenting.com.tw/article/5092136

【主辦單位】

臺灣華德福學生聯盟

聯盟由來自各地的華德福畢業生組成,期望透過人際串連、資訊統整和連結彼此的需求,打造一個資源共享的平台,成為在校生與畢業生的支持力量,協助青年找到自己的天賦、熱情,以及平衡華德福學生畢業後銜接主流社會文化的斷層,讓更多人透過這個管道認識華德福教育

粉絲專頁:https://www.facebook.com/profile.php?id=1000908046...
Instagram:https://www.instagram.com/for_future_2023/

國立東華大學洄瀾學院

書院為培養具有跨領域能力和國際視野的領袖人才不遺餘力,強調培育學生的全方位發展,提供多元化的課程和實務專案,讓學生從不同的學科領域中學習,注重跨學科的能力,不為學生的興趣設限。

【源起】

透過舉辦論壇,我們可以為現今的華德福學生和社群帶來不一樣的想法和行動,更了解自己和世界。在青少年階段的華德福學生,對於未來經常是迷茫和疑惑的,故此,我們將論壇的主題設定為「未來」,以學生論壇的方式讓前來參與的高中生探索和交流,收穫對於未來更豐富的想像,並將所獲帶回原有的生活付諸行動。 此外,我們希望透過此次活動奠定聯盟的基礎,延伸舉辦更多的交流活動,讓華德福社群的能量可以互相流通與支持,創造更多的價值和力量。

開拓未來,我們需要您的支持!

華德福教育比起傳統教育,更強調開放的論和不受束縛的思考,從發問與探索的過程中尋找答案。論壇中有豐富的討論內容,由多位資深講師負責講解,包括自我探尋、存在意義、環境永續、傳統文化、科技等,讓學生們整理以往吸收的知識,與他人分享、交流、學習,最後應用於日後的生活中,透過自我檢視與反省,從討論中學習他人的智慧。

【目的】

  1. 培養大家獨立思考、思辨的能力。
  2. 透過活動讓更多人看見非主流教育,並帶來跟主流教育不同的聲音。
  3. 促進全台灣華德福學生間的交流

【論壇資訊】

論壇簡章:https://pse.is/4wfxfh

活動報名連結:https://shorturl.at/jFMWX

歡迎參加線上活動說明會與我們聊聊:

場次一 05/26(五)19:30-20:30
場次二 06/05(一)19:30-20:30

說明會連結:https://shorturl.at/crX36

【經費安排】


此次論壇的經費來源包括東華大學活動經費、報名費、各單位贊助,這些經費都將運用於論壇的籌辦。

目前缺少了一筆錢來支持協助論壇籌辦的30位青年夥伴們,大家都是帶著熱情、希望為這個社會有所貢獻的動機來共同籌辦,利用課餘時間或休息時間討論、創造,雖然沒有薪水,因著看見此次活動的價值,與需要有人來促成而凝聚。

透過此次募資,我們希望能替這些願意站出來舉辦論壇的朋友們籌到往返花蓮的交通費,減少夥伴在金錢上的負擔、讓他們不須擔心錢的問題,專心舉辦論壇。

【回饋品】

本次回饋品皆是為論壇專門設計,其中帶有For Future的字樣,以及豐富色彩作為基底,寓意多采多姿的未來樣貌。

【行動呼籲】

我們希望從討論中學習他人的智慧從而自我成長,未來充滿許多可能,願我們都能帶著對未來的憧憬,與他人對話的收穫,回到原有的生活中付諸行動。

風險與承諾

  1. 募集資金達標後,扣除回饋品成本及上架費,將全數由「2023 For Future學生論壇」運用至籌備人員交通費。
  2. 若有多於贊助金額,將歸入論壇臨時備用金,以支應臨時支出。
  3. 若此募資專案未達預期目標,會將募得資金扣除交易手續費後,全額退還給每位贊助者。
  4. 募資專案達到預期目標,將由「國立東華大學」依該贊助項目金額開立捐款收據。
  5. 若無需要紙本收據或是贊助回饋品,請於贊助時勾選不需要。
  6. 各項回饋品與贊助收據預計於募資成功,收到贊助金額後,約三個月內完成寄送。
  7. 回饋品恕不接受退換貨,若品項在運送過程中遇損壞,請於送達後2天內聯繫本團隊。
  8. 請贊助者務必提供完整之姓名、聯絡方式和地址(含郵遞區號),以便將回饋品寄出,本島以外的地區,郵資需自付。
本專案由 中正大學 協力提案
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