專案內容

聽損孩童一生會經歷許多不同的新環境，考驗著他們的適應能力，以及社會大眾對聽損者需求的了解與包容，問問來到這裡的你…

你能聽見他們的心跳嗎?

台北至德聽語中心x淡江大學管科系

你說，我們是學生，為何會選擇這個募資主題?

我想說的是，正因為我們只是學生，貫徹學生時期的單純，我們只想要這個世界更溫暖。

這裡的每個人都奮不顧身，擁護著希望的燈，不要熄滅。

(孩子與家長互動學習-此照片為台北至德聽語中心所提供)

《早期療育，與世界相處》

在孩童時期，聽損孩童不僅學習不易，與一般孩童相處也有困難。

家人除了家庭經濟外，也得兼顧孩子的學習狀況、陪同學習，造成極大身心靈壓力。

(孩子正在探索周遭事物-此照片為台北至德聽語中心所提供)

所謂早期療育，能趁著聽損孩童的大腦功能發展時，用豐富的感官學習，發展出強大的整合能力，讓他們在走進世界之後，還能跟上其他孩子的腳步。