紙工坊花了些時間重新訓練了一批新的學生，八月在紙工坊的學生有一些上大學了，有一些學生因為原本的技能課(掐絲班與唐卡班)與紙工坊時間重疊，他們必須做出選擇(不能雙主修)，所以我們又重新招募對紙工坊有興趣的學生，重新教學，但新學生很多剛從牧區到學校，藏語和漢語的能力都還有很大的進步空間，我們培養了第一批紙工坊特別細心的學生-南江成為小老師，用藏語細心的指導新同學(據說都非常害羞，因為剛離開牧區，開始適應新生活)，雖然整個過程又花了一段時間，有天份的新同學們做紙也越來越上手了！

天氣是個很大的考驗前陣子木子鵬和我說玉樹下雪了，目前紙工坊的空間可能也不能用了，在慈善學校的新校舍蓋好之前，可能得去短租個替代空間，但幸好空間的問題解決了，紙工坊可以繼續留在原本的空間，但日漸寒冷的天氣還有連日的雨天，紙的乾燥得花更長的時間，我們討論實驗更適合當地做紙的乾燥方法，現在也順利解決了，但是接下來的玉樹會更冷，是接下來的擔心

關於紙工坊的長期發展，以及如何讓紙工坊繼續有系統的運作生產，是這陣子不斷討論的問題，上個禮拜在台東進行了世紀第一場跨海隔空玉樹紙工坊教學，利用微信的視訊功能，學生透過小小的螢幕看著在台灣的我的示範，我再透過視訊看看學生們實際操作的狀況（學生們覺得很有趣～哈哈），之後預計一個月進行一場視訊教學

最後就是關於回饋品的進度，原本打著如意算盤，預計八月在紙工坊教學時完成明信片並寄送，9.10月製作手工書以及手繪，跟著木子鵬一起回台灣，在11月以前全數寄出，但整個紙工坊計劃的進行真的遇到太多考驗，我們也很認真的想辦法解決，目前的我無法給出回饋品確切地完成日期(焦慮不已）)，但可以確定的是，學生們非常認真的學習，學校也決定將紙工坊成為正式的一門技能課，日後也會投入更多心力一起發展紙工坊，等完成之後儘快寄送給大家

回台灣後的日常生活，忙著原本的工作之餘，多了一份和青藏高原的連結，和玉樹藏族青年們的故事還在繼續，請大家繼續關注不定期更新的紙工坊小故事

繼續關注紙工坊近況請fallow

依錚的十月草園工作室粉絲專頁

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朋友幫我擴散收集到超多朋友要寫給藏族牧民少年關於自己的職業，還有要給他們祝福的話，這無形中成了大家思索著到目前為止一路上的故事，回想著自己的初衷，為了什麼而努力
好多人都寫得好感動，我也被感動了 <3

今年八月，我將獨身前往4000公尺高原上，並在玉樹當地的慈善學校裡，教導他們製作手工紙/手工書的技術，希望可以成為生計之一

藏族牧民青年們對職業的了解，及未來人生的想像，只侷限在高原上看到的職業，如老師、服務員等，缺乏更多的刺激，以及於外界聯繫的感受

因此，希望各位朋友們，可以介紹自己的職業以及心得等拓展他們的視野，讓我可以將你的手札帶上青藏高原，親自分享給牧民學子，成為他們的夢想種子

你可以在大約明信片大小的手札上，寫上
職業名稱、職業簡介、職業心得和給藏族青年祝福的話
大約100字上下即可

寄到 <台北市大安區金華街142號B棟2樓 度度客收>
8月2日當天是最後收件日
有興趣的朋友可以寄給我唷(或面交)～

‪#‎紙工坊計劃‬ - 台灣文創，紮根青藏
https://www.dodoker.com/project/view/106

手工書製作內容分成手工紙製造、手工書縫製兩大部分，為了兼顧教學品質，這次紙工坊教學以種子教師20人為單位，依照學員實際製作手工紙的狀態與速度，決定手工書的厚度，製作相關材料可發揮創意，就地取材，並且依學員美術程度，進行封面製作，之後，進一步分組教學，大致上分為造紙組、縫書組、封面設計組，期許種子教師學會後，繼續分享給更多在藏區的青年。

大家在贊助的操作過程如果有任何問題，都可以打給度度客募資平台的美宜，美宜會親切地幫大家解說操作的程序～
美宜 0912-385-279

‪#‎紙工坊計劃‬ - 台灣文創，紮根青藏
https://www.dodoker.com/project/view/106